Contexto y actores
La evidencia se interpreta junto con la experiencia de estudiantes, docentes, equipos y responsables del proceso.
Enfoque Portope
No empezamos por la herramienta. Empezamos por el problema.
La pregunta institucional define qué perspectivas, datos y métodos necesitamos. Después conectamos evidencia, contexto y capacidad operativa para construir una decisión viable.
Reto→Evidencia→Decisión→Mejoramiento
Cuéntanos el problema RETO
INSTITUCIONAL
INSTITUCIONAL
Educación
e instituciónProcesos académicos, estudiantes, docentes, programas y gestión.
e instituciónProcesos académicos, estudiantes, docentes, programas y gestión.
Datos y
economíaIndicadores, incentivos, asignación de recursos y resultados.
economíaIndicadores, incentivos, asignación de recursos y resultados.
Recursos y
viabilidadCostos, presupuestos, sostenibilidad y factibilidad.
viabilidadCostos, presupuestos, sostenibilidad y factibilidad.
Calidad y
regulaciónEstándares, normativa, políticas institucionales y evidencia.
regulaciónEstándares, normativa, políticas institucionales y evidencia.
Personas y
procesosEstudiantes, docentes, equipos y experiencia institucional.
procesosEstudiantes, docentes, equipos y experiencia institucional.
Evaluación e
investigaciónEvaluación de programas, métodos rigurosos y evidencia científica.
investigaciónEvaluación de programas, métodos rigurosos y evidencia científica.
No todos los proyectos requieren todas las dimensiones.
Contexto antes que receta
Rigor que se adapta a la institución y deja capacidad para seguir mejorando.
Escuchamos a los actores, revisamos procesos y evidencia, y delimitamos qué puede concluirse con los datos disponibles. El método se adapta al problema; no al revés.
Cuando aporta valor, contrastamos el marco colombiano con investigación y referentes internacionales pertinentes. Distinguimos con cuidado descripción, inferencia, predicción y causalidad, y buscamos dejar herramientas que la institución pueda seguir usando después del proyecto.
Descripción≠Inferencia≠Predicción≠Efecto causal
Conversemos sobre tu reto Conclusiones proporcionales a la evidencia
La profundidad del análisis y el lenguaje de la conclusión siguen a la pregunta, los datos y el diseño disponible.
Capacidad que permanece
Buscamos dejar definiciones, indicadores, protocolos, criterios y mecanismos de seguimiento que puedan seguir generando valor.